自控系

數位信號處理的應用幾乎無所不在，伴隨著這項觀念的思考與技術在廣泛的科技與工程領域，例如: 通訊、航空、天文學、地震學、生物醫學工程、能源、輸配電、電路學、音響設計、圖形辨識

本課程分兩部分，第一個部分著重在基本機器人的相關基本知識與理論(含機器人運動學，動力學，控制與編程)，第二個部分則在DRASimuCAD (CAD，CAM，VRC) 操作與應用場景實作。在這個課程結束之

訓練學生識圖和電腦製圖之基本能力，訓練學生識圖､電腦製圖的熟練度，並培養其對空間的豐富思考力與觀察力，使與自動化設計等課程相互結合﹐而應用到實際的工程設計上。進一步培養學

首先介紹In-Circuit-Emulator, Target Board, Driver等實習相關儀器的使用方法，再利用這些設備先練習軟體程式的設計並熟悉微處理機的硬體與指令，最後將所有系統整合設計一具有input/output 功能的系統

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本課程旨在培養初踏入研究領域之高等教育學生了解學術倫理重要性，希冀透過課程提升學生之學術倫理思維、普世價值、法律規範等倫理知能，增進對於學術倫理與研究倫理意涵與實務面之理

「人文」是所有知識建構的背景，「科學」則是人類進步的推手。當人類社會因「科學」發展而演化，人文關懷勢將變得更為重要。「人文」學習在於培養學生同理心，理解自我與他人的不同需

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此課程是一門目的在介紹可在電腦上完成數值計算用來解根、線性代數方程式、曲線配合、積分、微分方程式和特徵值等工程與科學問題的方法。內容主要著力於方法的選擇與應用，而不是方法

本課程以最簡單的數學、化學以及物理學來完整的描述一座半導體生產工廠中複雜的積體電路晶片製造過程。課程內容主要集中在最新的積體電路製程技術，同時也兼顧較舊的技術以便讓學生對

人體解剖學以人體為研習對象，並探討人體結構，可分為大體解剖學、 顯微解剖學 、發生解剖學、神經解剖學 、放射解剖學。課程特別重視基礎與臨床之連貫性，除對人體各系統做詳盡之講解

本課程的目的是呈現程序控制中電子元件包括－類比式、數位式、氣壓式等感測器與致動器等控制元件之分析方法與設計，特別討論各種系統誤差、信賴度與動態響應之數學模式。

本課程的目標在教授C++語言及程式設計。課程內容包含C++語言的資料型態、控制結構、函式、檔案處理。學生將被要求練習現場的課堂作業和定期的程式作業。本課程將配合計算機概論之教學。

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介紹各學程課程概要及未來發展概況，作為學生選修主輔學程之參考；另一為「倫理」，包含倫理的觀念、工程倫理的規範以及各系專業倫理的案例，希望藉由倫理課程的講授與訓練，培養學生

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電子學實務應用著力於探討電子電路，分析將電子元件用在電路中所呈現的行為表現。電路設計以分析為基礎，依一定步驟，由了解電路結構之組成，到元件之選擇，而製作出實際成品，並評估

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內容包含函數的極限值及法則、 函數的連續性、 漸近線、 導數、 導函數, 微分公式、 三角函數之導函數、 積的公式、 商的公式、 鏈鎖律、 隱微分法、 高階導函數、 極大與極小值、 均值定

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