Course image 1131 人文與科技：生成式AI跨域應用(人綜班)[2031]
人社學院
人文學科和AI科技的交融已成為新趨勢，掌握基本的人工智慧與數位技能是必備的新資訊科技素養。課程將介紹「生成式人工智慧」（Generative AI）的基本原理、創新技術和應用發展；接續，介紹
Course image 1131 人文與科技：生成式AI跨域應用(人綜班)[2030]
人社學院
人文學科和AI科技的交融已成為新趨勢，掌握基本的人工智慧與數位技能是必備的新資訊科技素養。課程將介紹「生成式人工智慧」（Generative AI）的基本原理、創新技術和應用發展；接續，介紹
Course image 1131 人文與科技：生成式AI跨域應用(人綜班)[2029]
人社學院
人文學科和AI科技的交融已成為新趨勢，掌握基本的人工智慧與數位技能是必備的新資訊科技素養。課程將介紹「生成式人工智慧」（Generative AI）的基本原理、創新技術和應用發展；接續，介紹
Course image 1131 實習輔導與職涯發展(一)(人綜班)[2035]
人社學院
本課程搭配各學士班或研究所之專業實習課程，於學生實習期間，進行個人化實習與職涯輔導，關注實習生的實習安全與預防。引導實習生強化職場倫理與態度、實習之權利義務、性別平等、環
Course image 1131 人本設計與AI創新應用(人綜班)[2032]
人社學院
介紹促進社會包容與人本關懷的永續理念，並透過設計人類學方法深化人本設計思維，來發展感知落差與需求發現。後續，將探索AI技術的創新應用，從人本價值與科技賦能的角度，分析人本AI
Course image 1131 地方創生與數位應用(人綜班)[2034]
人社學院
本課程以臺中市新社區為實踐場域，透過地方創生、社區設計和永續發展概念和案例的介紹，引領學生思考如何運用在地資源，並運用合適的數位工具，提出兼具人文和永續關懷的數位工具應用
Course image 1131 FIN-DE-SIÈCLE VIENNA(人綜班)[2037]
人社學院
「世紀末的維也納」(Fin-de-siècle Vienna) 課程探討十九世紀末、二十世紀初期維也納於藝術、寫作及社會運動中所體現的厭女氛圍和與之相抗衡性別意識的崛起。課程分為三部分，第一單元透過繪
Course image 1131 文化多寶格(人綜班)[2033]
人社學院
多寶格是收藏珍玩的小櫥櫃。在日常生活中，滿足文人雅士的實用與審美需求。現代多元文化的生活世界中，學習對不同文化的尊重與包容，當是基本的素養。本課程由：南島語族文化、日本動