Course image 1131 廢棄物熱處理技術原理與設計(環境四合)[2570]
環科系
熱處理技術為廢棄物處理與再利用之技術主流，廣泛應用於各種廢棄物之處理、循環再利用、或轉化再生能源，本課程主要內容包括廢棄物熱處理技術之原理介紹、質能平衡計算、熱處理單元設
Course image 1131 土壤與地下水污染整治技術(環境四合)[2567]
環科系
以實際土壤/地下水污染情境為基礎，規劃可行之應變改善策略及目標，並提出包含設計、驗證，及經費預估之計畫書。課程內容包含地下水土壤地質調查、土壤/地下水污染簡介、廠址環境評估
Course image 1131 工程圖學及輔助軟體應用(環境一甲)[2524]
環科系
了解製圖之原理並具備識圖能力，課程包含說明圖說中常用之各類符號線條意義.簡單立體圖,正規三視六視圖及透視圖等之介紹及練習，同時導入AutoCAD軟體並透過實際環工工程藍圖進行解說及臨
Course image 1131 工程圖學及輔助軟體應用(環境一乙)[2533]
環科系
了解製圖之原理並具備識圖能力，課程包含說明圖說中常用之各類符號線條意義.簡單立體圖,正規三視六視圖及透視圖等之介紹及練習，同時導入AutoCAD軟體並透過實際環工工程藍圖進行解說及臨
Course image 1131 空氣污染控制工程設計(環境四合)[2569]
環科系
空氣污染防治設施之設計興建為國內外空氣污染防治方法的主流。為提升本系學生畢業就業之競爭能力，先從國內空氣污染防治設施介紹說明、再深入就單元設計、流量設計、污染物處理、與成
Course image 1131 水環境管理與污染防治(環境碩二)[2579]
環科系
本課程之目標在指導學生了解水環境之品質惡化成因及探討最佳可行方案，學習過程著重於污染預防與環境管理之規劃，課程中將以實際案例之診斷分析及整治方法之檢討評估，培養學生對各類
Course image 1131 現代公民與社會實踐(環境一甲)[2525]
環科系
本課程旨在培養學生兼備人文素養、道德情操、正確價值觀，同時理解自由、平等、民主、法治的真諦，成為一位關懷人民、社會、國家，以其所學付諸實踐的現代公民。
Course image 1131 現代公民與社會實踐(環境一乙)[2534]
環科系
本課程旨在培養學生兼備人文素養、道德情操、正確價值觀，同時理解自由、平等、民主、法治的真諦，成為一位關懷人民、社會、國家，以其所學付諸實踐的現代公民。
Course image 1131 水處理程序工程設計(環境四合)[2568]
環科系
水處理程序已廣泛應用在傳統生活污水、工業廢水處理上，依循不同設計程序，所獲得之出流水水質有所不同，可直依照需求調整水處理程序中不同單元。本課程除了不同水處理程序單元之原理
Course image 1131 水-能-資源的環境鏈(環境碩一)[2575]
環科系
為培養執行聯合國永續發展目標(SDGs)及國家2050淨零排碳之關鍵人才﹐本課程介紹水、能源、資源(包含: 糧食、養分及礦物)在環境(包含:水圈、大氣圈、土壤圈及生態系)之傳播與宿命﹐從分子(碳
Course image 1131 學術研究倫理教育(環境碩一)[2574]
環科系
本課程旨在培養初踏入研究領域之高等教育學生了解學術倫理重要性，希冀透過課程提升學生之學術倫理思維、普世價值、法律規範等倫理知能，增進對於學術倫理與研究倫理意涵與實務面之理
Course image 1131 程式邏輯與應用(環境一合)[2540]
環科系
選擇適合的程式語言或i-tool，使學生瞭解變數宣告、迴圈、邏輯判斷、陣列與子程式等核心概念，養成程式邏輯應用及運算思維觀念，使學生能利用程式語言或i-tool建立應用程式(app)。註i-tool: In
Course image 1131 環境與衛生用藥(環境二合)[2555]
環科系
在日常生活中，人們常常會被蚊、蠅、蟑螂等這些害蟲的存在所苦惱。在環境衛生未做好之前，欲撲滅這些害蟲，殺蟲劑的使用在所難免。而其中尤以化學殺蟲劑最為經濟有效。本課程將對這些
Course image 1131 微積分(一)實習(環境一甲)[2529]
環科系
內容包含函數極限，導數，導函數，微分公式，鏈鎖律，隱微分，高階導數，線性近似與微分量，極大和極小值，導數與函數圖形之關係，無窮極限，水平漸近線，反導數，定積分，微積分基本
Course image 1131 微積分(一)實習(環境一乙)[2538]
環科系
內容包含函數極限，導數，導函數，微分公式，鏈鎖律，隱微分，高階導數，線性近似與微分量，極大和極小值，導數與函數圖形之關係，無窮極限，水平漸近線，反導數，定積分，微積分基本
Course image 1131 地下水污染傳輸(環境碩一)[2576]
環科系
本課程延續碩一上之地下水導論課程，介紹污染物在地表以下土壤間傳輸與生化反應機制的基本理論與相關的污染傳輸模式，污染物形態分為氣、液與融解態，傳輸介質為水或土壤氣體，教學主
Course image 1131 分析化學實驗(環境二甲)[2546]
環科系
本課程主要目標是針對環境工程和科學學系的學生所設計的，特別是針對重要的化學分析原理中提供環工背景學生正確及嚴謹的化學理論觀念。這課程包含分析化學基礎的介紹、數據統計分析、
Course image 1131 分析化學實驗(環境二乙)[2551]
環科系
本課程主要目標是針對環境工程和科學學系的學生所設計的，特別是針對重要的化學分析原理中提供環工背景學生正確及嚴謹的化學理論觀念。這課程包含分析化學基礎的介紹、數據統計分析、
Course image 1131 普通化學(一)(環境一甲)[2528]
環科系
普通化學課程的安排包含化學原理、化學量測與計量、化學命名、物質化學特性與狀態、化學反應、分析方法與相關的應用。對進一步的相關學科的學習有極重要的先備知識，化學本身也是一種
Course image 1131 普通化學(一)(環境一乙)[2537]
環科系
普通化學課程的安排包含化學原理、化學量測與計量、化學命名、物質化學特性與狀態、化學反應、分析方法與相關的應用。對進一步的相關學科的學習有極重要的先備知識，化學本身也是一種